早教儿童玩具的设计要重视孩子们的喜好,不能只顾着益智功能的设计,设计的巧妙还在于能够有效的激发孩子玩乐的热情。要让孩子们在开始玩之前喜欢上玩具,不止是造型外观的喜爱,也包括游戏方式的趣味性。否则一个玩具对孩子来说只是一个乏味的摆设。
孩子对于玩具的造型一般都喜好卡通内容或有活力,颜色父母孩子也喜好相对活泼的色彩搭配,丰富和悦的配色也帮助孩子们识别色彩。由于孩子们的视觉神经处于发育阶段,所以玩具的颜色也要采用想多清新柔和的搭配,这样就可以避免过于鲜艳的颜色会刺激孩子们的视觉神经,从用影响视力。
一个早教玩具通常设计了不同的玩法,这样孩子就可以根据仔细的喜好选择一种适合自己的玩法。当孩子们玩的比较娴熟是,还可以慢慢的研究出新的玩法。这样孩子对玩具的热情就能一直保持下去,玩着不会觉得单调乏味。
早教儿童玩具还能激发孩子的想象力,让孩子们的创造性思维也得以发挥。不同于电动玩具通过简单的按钮控制就能控制玩具,这样的玩法不能带给孩子们太多思考和发挥的空间,反而是一些看似简单的构建类玩具,让孩子拥有了无线的玩法,对孩子们的创造性思维起到了非常好的启发作用。
孩子们对于身边的早教儿童玩具都会具有强烈的好奇行,对于年纪尚小的幼儿,他们往往无法判断自己怎么坐才是安全的,除了按设计玩法玩玩具之外,可能还会按照自己的喜好对玩具做一些事情,比如用鼻子闻,用嘴咬,这些都很容易导致安全隐患,因为玩具上难免有各种化学制剂,虽然对于孩子平时玩乐是安全的,但是并不适合放到嘴边了要,所以玩具使用环保材料也是非常重要的。
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