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孩子性格的形成和完善需要经历一个漫长的演变过程,它贯穿于孩子成长的整个人生,尤其是孩子3岁以前,生活环境和额教育方式给孩子的性格奠定非常重要的基础,俗语说的三岁看到老就是表达这种观念。孩子性格最初的色彩将会确定今后整个人生的性格基调。所以对宝宝良好性格的培养是不容忽视的,特别是为了适应当今的社会发展及克服独生子女缺少同龄人陪伴成长的弊端,从小培养孩子独立自主的性格非常重要的事情。
幼儿园1岁开始就有了独立能力的萌芽,尝试着自己独立去完成一些事情,从这个极端开始就要注重加强孩子独立能力的培养。这方面,自我服务是一个良好的起点。这主要是培养孩子有一定的生活自理技能,比如,叫孩子自己用餐具吃饭,自己穿和脱衣物,自己学习着做日常洗漱事宜。虽然这个时期一般孩子都不能做好这些事情,但父母不能气馁,要耐心加以引导,从易到难,适当给以孩子一定的援助,使得孩子在完成任务的过程中体验成功的喜悦,意识到自己也有能力做事情,从而激励孩子主动学习,积极探索世界和挑战自我。如果家长嫌宝宝做事慢,而强行帮孩子做过多事情,或者过于溺爱和尽心照顾,就会磋商孩子独立性的萌芽,使他们内心产生一切以来父母的不良习惯,这对于宝宝的成长是有百害而无一利的。
独立生活能力的朋友样还是促进孩子智力发展的重要过程,孩子自我服务的活动是发展肢体动作协调,锻炼运动技能的过程,也是培养孩子劳动观念的过程,成功在幼儿时期就培养好孩子独立自主的性格,对孩子今后的学业和生活,尤其是适应多变复杂的社会生活都益处多多,意义重大。
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