幼儿园的危机教育
幼儿园里也需要开展各种的安全教育，让儿童的安全意识和危机应对能力得到培养。面对突发危机时，最重要的是老师懂得用合理的措施应对，必要的时候应该让孩子们参与一些演习活动，老师借此熟练危机应对方法，才能更好的帮助孩子。
儿童的记忆力不够强，他们记忆不够持久，所以遇到一些突发情况的时候，无法理性应对，所以需要幼儿园有组织的开展一些安全演习，担任要把握好度不要过于频繁，以免给孩子造成儿童紧张情绪，给弱小的心理带来压力，或者产生惧怕心理，一个学期可以安排一次演习。也建议在教育过程中引入安全方面的内容，可看一些科技方面的纪录片，使儿童逐渐积累此方面的信息即可。最重要的是教师要有扎实的知识并熟悉防范措施，幼儿园要有危机防范的机制，这种机制要人人皆熟悉，一旦出现意外教师可有条不紊的实施防范预案。
突发危机是非常危险的一项事情，其实儿童面对成长的过程会遭遇各种各样的事情，有些事情是无法预料的。从安全的角度说，防止一些危险的发生，比如说磕伤、摔伤等等骨折类的事情，是孩子常遇到的。从这个角度的预防，最重要的是要增强儿童的体质锻炼，提高身体灵活性和敏捷，只有协调性发展好了，这样的意外发生率就会大大降低。再一个成长中会出现的危害就是传染病，传染病发生的预防，最重要的要做好病从口入这一关，就要勤洗手，第二就是加强室内通风，第三就是加强身体锻炼，增强体质，第四就是尽可能少到人员拥挤的环境中，多在户外接受阳光，这样可以有效的防止传染病的发生。另外一点要注意饮食，多吃清淡食物、蔬菜、水果，多喝水，也会防止传染病的发生，这也是避免了危害的出现。
关于灾难的防范，在幼儿园进行的教育活动，一般都是通过游戏进行的，，如果达到实质性的认识，这应该说和儿童的认知水平是相关的，当他的认知水平达不到理解灾害的危险，他也很难实现实质上的认识，所以幼儿园透过游戏给儿童一些这方面的教育，这是正常的，只能是潜移默化的去影响孩子慢慢的懂得危险，遇到一些他能够理解的内容进行防范，这也就可以了。其实在幼儿园期间最重要的是老师们要懂得。
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