开学篇之幼儿园新冠疫情主题班会范本
一、 教学背景
教育家提出生活即教育的理念,结合当前疫情,幼儿园开学第一课,需要注意变危机为契机,以生活为教育,从这次全国新冠疫情联动事件中,抽取教育理念,以开学第一-课的形式让学生在行动上、 心理上建立正确的认知方式。科学对抗病毒,进 一 步强大自己的内心,化危机为契机一领悟什么是社会责任感,从而获得真正的成长。
二、教学目标
1、正确认识新冠疫情,科学防疫,保护自己和同学、家人。
2、引导学生正确认识这场”战疫”, 激发学生的爱国热情, 树立学生强烈的民族自豪感和自信心。
3、将爱国主义热情转化为学习的动力,做自己该做的事情,为中华之崛起而读书。
三、形式与内容
1、通过照片和新闻,让学生更直观了解新冠疫情。
2、通过系统整理和对比参考,让学生充分认识我国社会主义制度的优越性。3、通过感人的视频歌曲,激起学生的爱国主义情感。
四、教学过程
(一)、开放式教学,深入讨论。
结合近段时间关于新冠肺炎疫情的新闻报道，请想- 想,谈- -谈疫情期间有什么令你感动、惊叹或深感自豪的事例。参考:武汉加油, 致敬逆行者,钟南山院士等)
教师总结:面对疫情,有一-种坚强让我们泪流满面。奋战在一线的科研人员和医护工作者是我们民族的脊梁,我们都应该向他们致敬!那么, 这次疫情都让我们学到了什么?
(二)、思考关于人生的意义。
1、83 岁的钟南山院土临危受命,第 一 时间给瘟疫定性, 他科学抗疫的铿锵话语是国人心中的定海神针;受疫情感染的医护工作者表示， “ 等我病好了，我会再上一线”,他们的担当令人肃然起敬。-群群的白衣天使,来不及与家人告别，便冲在了疫情防控的突击前线, 他们是永不言败的钢铁战士;全国各地紧急动员，人民警察、环卫工人、基层公务员、快递小哥、超市售货员、小区保安、出租车司机、新闻记者, 还有千千万万的志愿服务者,等等等等,他们的尽职尽责,才使我们在疫情面前,工作有序,生活如常,内心安定。
2、当然,还有我们敬爱的老师,每天关心大家的身体健康,反复叮嘱在家生活、学习的注意事项,为我们学习答疑沟通..这些无论名利、无惧生死、逆流而行的勇者,他们拥有一个共同的称谓,叫做“逆行者”。他们让我们明白:没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。这些人在平凡的岗位上努力发光,坚持善良正直与勇敢,为社会为人类做贡献,这也是我们希望所有同学将来能够成为的样子,是我们共同的人生意义所在。
(三)、关于国家的命运。
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这是 北宋大家张载的名言。被当代哲学家冯友兰称作”横渠四句”。由于其言简意宏,一直被人们传颂不衰。在这场疫情阻击战中,可谓大疫面前更显大爱!
亲爱的同学们,无论将来你身处何处,身居何位, 都应长存浩然之气,选择遵从内心,坚守理想。面对磨难,我们每个人都应该相互鼓励、共赴国难。山海有涯,大爱无疆,中华民族总是历磨难而愈勇,遇百折而不弯;每至时艰,便是中华儿女举国同行,同舟共济的时刻。我们要看到,再大的困难, 除以14亿就会变得微不足道;再小的爱心,乘以14亿也会成为爱的海洋。
(四)、关于学习的目的。
打赢疫情阻击战,不仅要依靠信心和态度,更需要依靠科学和技术。人类从远古社会一路走来 ,每一项发展成就无不彰显了科技进步所带来的巨大力量。崇尚科学，是一-个强大国家、优秀民族的基本准则;而缺失了科学精神的民族,也会是没有尊严的民族。崇尚科学,就必须从我做起,不仅要认真听讲,博览群书,也要注重思考提问,动手实践。
只有从小树立热爱科学、实事求是、勇于实践的意识,才有可能用科学战胜愚昧。只争朝夕,不负韶华,抓紧时间学习科学,掌握规律,创新创造,争做国家栋梁和有用人才,这也是时代赋予我们的使命!
(五)、勇担责任,信仰同行
1、同学们,这节课即将结束。老师以杭州建兰中学郭简老师的一封信结束,它同样代表我对你们和对自己的期许,愿你们勇担责任,与 信仰同行。信的名字叫:《为什么我的眼中常含泪水》。我最亲爱的孩子们!他日,你长大。请你做像钟南山院士那样的人!敢说真话,勇挑重担,专业-流,成为10几亿人的倚靠
2、学生代表朗诵《为什么我的眼中常含泪水》
同学们!疫情,也是我们成长的大课堂。这个课堂中有国事、家事、天下之事,有社情、民情、人间真情,有你,有我,有我们大家。通过这场疫情,希望同学们能有更多的思考和成长。老师希望你们用知识为自己的人生打上底色,等待未来,祖国和社会需要你的时候, 你也能站出来贡献你的智慧和力量, 实现生命的价值。希望你们通过这样一堂人生的大课,学到更多 ,立足当下,用学习的汗水为生命涂抹绚丽的色彩!
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